Maman aime danser

« Je », du haut de ses trois ou quatre ans, ne comprend pas ce qui se passe. Maman est partie vendredi soir pour s’amuser et n’est pas encore rentrée. Elle aime danser, mais la musique doit être finie maintenant… L’appartement est silencieux. Mamie ne regarde plus la télé, et parle à voix basse avec Papa, ils ont souvent les yeux rouges. En plus, il ne va plus à l’école depuis plusieurs jours. Et puis un jour, il y a le journal sur la table, où il voit sa maman en photo au milieu de plein d’autres gens…  Faire percevoir les événements de novembre 2015 à travers le ressenti d’un tout jeune enfant qui ne comprend pas pourquoi sa maman ne revient pas. Le chagrin des adultes, leur douleur, leurs échanges à demi-mots, leur souci de ne rien laisser échapper que l’enfant ne doive entendre, tout ce qui est caché dans leurs silences et leurs regards pour ne pas lui faire de mal… Tout est suggéré à la pointe de l’émotion. Ce regard d’un enfant donne le recul nécessaire pour évoquer l’indicible, et nécessite aussi, de la part du lecteur, de pouvoir interpréter les faits évoqués à l’arrière-plan à partir du silence. L’anticipation finale permet de comprendre que, quoi qu’il arrive, la vie passe sans pour autant générer l’oubli, mais vient adoucir la douleur. (M.T. et L.L.-D.)