Le livre des grands contraires philosophiques

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Prix Presse des Jeunes Montreuil 2007

Philosopher avec les enfants grâce à un album d’images ? L’auteur, en introduction, éclaire son propos. Les contraires permettent de structurer la pensée : raison de plus pour les faire percevoir dès le plus jeune âge.

Illustrer des notions philosophiques grâce à des personnages de synthèse ? Sur un décor réduit à l’essentiel, des sortes de « télétubies » aux têtes énormes, filiformes et multicolores, terriblement humains : un simple changement du trait de la bouche, et tous les ressentis sont exprimés.

« Un ballon crevé est-il encore un ballon ? » : être ou apparence ? Enfantin ? Pas vraiment. Fini et infini, moi et autrui, corps et esprit, cause et effet… Douze couples de contraires sont ainsi présentés. Pour chacun, trois degrés pour les faire percevoir : définition des mots du couple contraire, mise en résonance des deux par opposition ou complémentarité, rapport de cette dualité à la psychologie, au vécu, au ressenti individuels. La pensée philosophique devient évidente en quelques phrases parfaitement bien ordonnancées, se détachant à chaque fois sur les images en pleine page qui lui font écho et la rendent perceptible, même lorsqu’elle procède par symbole. Du grand art !